四川省送變電建設(shè)有限責(zé)任公司
        就業(yè)、職業(yè)、產(chǎn)業(yè)、行業(yè)和企業(yè)協(xié)同聯(lián)動 產(chǎn)教融合型混合所有制二級學(xué)院建設(shè)成效顯著
        時間:2020-09-18   來源:四川省送變電

        就業(yè)、職業(yè)、產(chǎn)業(yè)、行業(yè)和企業(yè)協(xié)同聯(lián)動

        產(chǎn)教融合型混合所有制二級學(xué)院建設(shè)成效顯著

        ——記向興林總經(jīng)理在四川水利職教大校園管理委員會

        2020年年會上的發(fā)言

         

        產(chǎn)教融合型混合所有制學(xué)院建設(shè)政策支撐:2018年教育部等六部委聯(lián)合印發(fā)《職業(yè)學(xué)校校企合作促進辦法》,指出產(chǎn)教融合、校企合作是職業(yè)教育的基本辦學(xué)模式,是辦好職業(yè)教育的關(guān)鍵所在。要求發(fā)揮企業(yè)在實施職業(yè)教育中的重要辦學(xué)主體作用,推動形成產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、知行合一的共同育人機制。2019年國務(wù)院頒布實施《國家職業(yè)教育改革實施方案》,明確提出支持和規(guī)范社會力量興辦職業(yè)教育,鼓勵發(fā)展股份制、混合所有制等職業(yè)院校和各類職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu),推動企業(yè)和社會力量舉辦高質(zhì)量職業(yè)教育。明確要求落實職業(yè)院校實施學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)并舉的法定職責(zé),按照育訓(xùn)結(jié)合、長短結(jié)合、內(nèi)外結(jié)合的要求,面向在校學(xué)生和全體社會成員開展職業(yè)培訓(xùn)。2020年四川省教育廳組織起草并發(fā)布《四川省職業(yè)教育改革實施方案(征求意見稿)》,要求建立就業(yè)、職業(yè)、產(chǎn)業(yè)、行業(yè)和企業(yè)協(xié)同聯(lián)動的新機制,實現(xiàn)職業(yè)教育辦學(xué)結(jié)構(gòu)和效能優(yōu)化,提高行業(yè)企業(yè)參與職業(yè)院校辦學(xué)程度。這一系列的重磅文件均標(biāo)志著行業(yè)企業(yè)參與職業(yè)教育的重要性和緊迫性,也指明了校企合作辦學(xué)的具體路徑。

        我公司歷經(jīng)68年的發(fā)展,現(xiàn)已成為年產(chǎn)值近30億元的大型民營企業(yè)。在公司不斷壯大的同時,我們強烈感受到“用工難、用工貴”正成為制約企業(yè)發(fā)展的瓶頸,一方面是大量工程項目急需補充作業(yè)班組人員才能保證施工進度需要,另一方面是行業(yè)監(jiān)管力度不斷加強,對現(xiàn)場作業(yè)人員的技能和資質(zhì)要求越來越高。2015年,川送公司面對電力施工行業(yè)嚴(yán)峻的用工環(huán)境與國際項目爆發(fā)式增長帶來的用工需求,首次提出了以培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)工人為宗旨的“國際電工學(xué)院”的設(shè)想。2016 年,川送公司通過與四川建院合辦扶貧班,對“校”合作有了初步的實踐,同時也意識到:要真正把職工培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)化,僅靠企業(yè)自身不可行,必須走專業(yè)化道路,必須得到學(xué)校和行業(yè)的指導(dǎo)認(rèn)同。2017年正式與我的母校—四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院接洽,恰逢學(xué)校啟動省級優(yōu)質(zhì)院校建設(shè)工作,正試圖在校企合作、產(chǎn)教融合上尋找突破口。有了這個“同頻共振”點后,雙方進行了多次分析、研判,并向四川省水利廳、四川省電力企業(yè)協(xié)會進行匯報,取得大力支持,于2018年7月10日簽署三方戰(zhàn)略合作協(xié)議,決定共同創(chuàng)辦國際電工學(xué)院。按照“資源共享,優(yōu)勢互補,責(zé)任同擔(dān),利益共享”的原則,充分利用學(xué)院現(xiàn)有的場所和設(shè)施設(shè)備,從技能培訓(xùn)基地共建入手,力求為職工提供產(chǎn)業(yè)化、職業(yè)化的終身職業(yè)培訓(xùn),按照課程設(shè)置與行業(yè)需求結(jié)合、崗位資格與實操實訓(xùn)配套”的思路,對國際電工學(xué)院定位與地方產(chǎn)業(yè)政策的契合度、職業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)教育的前景、投資與效益等方面進行深度分析。學(xué)校、企業(yè)和行業(yè)協(xié)會歷經(jīng)多輪密集商談、研討及核心課程開發(fā),在充分信任的基礎(chǔ)上,于2019年4月1日正式簽署三方合作培養(yǎng)高技能人才協(xié)議,成立成都川電職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校有限責(zé)任公司,并召開公司第一屆第一次股東會和董事會。這一混合所有的職業(yè)技能培訓(xùn)公司,采用學(xué)校出場地、出課程、出師資,企業(yè)出資金、出管理、出技術(shù),行業(yè)出專家、出標(biāo)準(zhǔn)、出市場的方式開展合作,形成就業(yè)、職業(yè)、產(chǎn)業(yè)、行業(yè)和企業(yè)協(xié)同聯(lián)動的技能人才培養(yǎng)新機制。合作三方共同成立董事會和監(jiān)事會,各方投入的資產(chǎn)其產(chǎn)權(quán)或處置權(quán)歸屬各自所有,辦學(xué)產(chǎn)生的收益按各自投入的資產(chǎn)比例分配。公司由企業(yè)控股并擔(dān)任董事長,學(xué)校派技術(shù)專家擔(dān)任校長,協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任監(jiān)事長,并引入職業(yè)經(jīng)理人及其團隊負(fù)責(zé)市場開發(fā)和經(jīng)營管理,整合省電力企業(yè)協(xié)會的專家?guī)臁⒋ㄋ凸靖呒寄苋瞬排c優(yōu)秀項目經(jīng)理、水職院師資及國網(wǎng)公司、國電公司等行業(yè)企業(yè)專家、技術(shù)能手形成強大的師資庫和課程庫,運用現(xiàn)代企業(yè)管理方法構(gòu)建起科學(xué)、高效的組織機構(gòu),和靈活、健全的運行機制,共同致力于培養(yǎng)電力安裝行業(yè)實務(wù)高端技術(shù)人才。

        2019年6月國際電工學(xué)院正式動工建設(shè),2020年8月竣工。項目一期工程投資總額2200萬元,占地面積5264㎡,建筑面積1772㎡,大型設(shè)備182臺套,可同時容納500人開展實操訓(xùn)練與考核。形成以智能變電站安裝調(diào)試實訓(xùn)考核場、高壓線路架設(shè)技能實訓(xùn)考核場、低壓配電設(shè)備安裝技能實訓(xùn)考核場、特種作業(yè)培訓(xùn)及考場為支撐,集實踐教學(xué)、社會培訓(xùn)、企業(yè)真實生產(chǎn)和社會技術(shù)服務(wù)于一體、開放共享、育訓(xùn)結(jié)合的西南地區(qū)大規(guī)模電力安裝行業(yè)技能培訓(xùn)中心,和高水平產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地。國際電工學(xué)院以“為職業(yè)教育盡責(zé)、為企業(yè)成長服務(wù)”為宗旨,以“培養(yǎng)具有國際視野、通曉國際規(guī)則的技術(shù)技能人才”為目標(biāo),以服務(wù)行業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向,面向電力建設(shè)領(lǐng)域的技術(shù)技能人才需求,聯(lián)合四川大學(xué)、華北電力大學(xué)等高校為企業(yè)提供變電設(shè)備安裝調(diào)試與運維、電氣試驗、高壓輸電線路架設(shè)、低壓配電設(shè)備安裝檢修、水電廠運維與檢修、新能源發(fā)電廠運檢、電力交易員、特種機械操作手、入戶電工等崗位技能培訓(xùn)與考核,還可開展電力建設(shè)領(lǐng)域各類初、中、高級管理崗位培訓(xùn)考核、國網(wǎng)考前培訓(xùn)、員工學(xué)歷提升、退役軍人就業(yè)、技能型人力資源服務(wù)、技能競賽比武等綜合服務(wù)項目。截止8月27日,國際電工學(xué)院已完成“水職院師生赴非洲實踐”、華能康定公司“雙通道技能人才評價”和四川省機場集團“企業(yè)新型學(xué)徒制”員工培養(yǎng)等項目,正在組織實施成都市人社局“職業(yè)技能提升行動計劃”、川送公司“特種機械操作手”等培訓(xùn)項目,擬在半年內(nèi)為社會輸送2000名合格的電力建設(shè)技能人才。

        按照《四川省職業(yè)教育改革實施方案》“主動融入成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈建設(shè),將職業(yè)教育辦到產(chǎn)業(yè)園區(qū)”和“支持職業(yè)院校開展境外辦學(xué),助力產(chǎn)業(yè)和企業(yè)“走出去”,參與“一帶一路”建設(shè)”的總體要求,成都川電職培有限責(zé)任公司擬五年內(nèi)在廣安岳池縣輸變電產(chǎn)業(yè)園區(qū)及東非、西非各建一個類似培訓(xùn)學(xué)校,開發(fā)形成“服務(wù)一帶一路電力工程技術(shù)技能人才標(biāo)準(zhǔn)”及配套的相應(yīng)培訓(xùn)與考核課程,真正實現(xiàn)國際化,并腳踏實地的融入地方經(jīng)濟和社會發(fā)展,切實幫助水職院提高職業(yè)教育辦學(xué)水平、培養(yǎng)質(zhì)量和社會服務(wù)能力,為經(jīng)濟社會發(fā)展和提高國家競爭力提供優(yōu)質(zhì)人才資源支撐。

        在當(dāng)前經(jīng)濟形勢面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的時刻,盡管有許多的不確定性,但是川送公司仍然積極響應(yīng)政府號召,敢于擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任,勇于實踐和創(chuàng)新,我們有勇氣、有能力為這項服務(wù)現(xiàn)代制造業(yè)、行業(yè)企業(yè)深度參與、專業(yè)特色鮮明的育人機制改革舉措做出更大的貢獻!目前,國際電工學(xué)院的建設(shè)成果已受到國家商務(wù)部和省市兩級教育部門、人社部門、應(yīng)急管理部門、退役軍人事務(wù)管理部門、能源監(jiān)管部門的高度關(guān)注,建設(shè)成效顯著。

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